|
|
| Всё для детей! |
 1 сентября ученики школы №6 начали новый год в обновленных, осовремененных в духе времени зданиях.
Напомним, в этом году выполнен большой объем ремонта в основной школе (по ул. Вокзальной). Старое, аварийное здание поменялось внутри и снаружи – теперь здесь стало эстетично, комфортно, безопасно, выполнены все требования надзорных органов. Для этого проделан большой объем работ, начиная с внутренней отделки помещений современными материалами, замены окон, ремонта систем отопления, замены санфаянса и мебели, заканчивая наружной отделкой стен, заменой кровли и благоустроительными работами. То, что мы видим сегодня, радует: ведь все сделано для детей.
Но на этом обновление школы №6 не закончено. Ремонтные работы продолжаются в начальной школе, благо, что площадь основной позволяет временно проводить там уроки для младшим классов.
Еще летом здесь заменили на пластиковые окна, в отдельных помещениях подремонтировали потолки, электроосвещение, полностью заменили систему отопления, здание подключили к центральному коллектору. Заасфальтировали пришкольную площадь. Ждет своей очереди спортивный городок, для него уже подготовлена площадка.
Сегодня строители монтируют новую кровлю и облицовывают фасад. Кроме того, будет построен центральный входной тамбур. Запланированы монтаж наружного освещения и площадка для контейнеров. Как утверждают строители, они сделают это за осень, и ребята вернутся в родные классы.
Напомним, что повезло в этом году не только ученикам школы №6. Светлой, уютной, комфортной, теплой стала школа №3, включая начальную. Здания облицевали современным отделочным материалом, начальную школу утеплили, на обоих заменили кровлю.
Изменен облик и Крутоярской школы, здание тоже обшили сайтингом, заменили кровлю, а в начальной школе сделали внутренний ремонт.
Таким образом, районная власть выполнила все, что наметила в этом году. |
| Комментарии |
30 Сентября 2016, 14:49:23
как это безопасно? на 1 сентября директор не разрешила проводить мероприятие, мотивирюя,что может обвалиться потолок и все рухнет. кому верить? |
01 Октября 2016, 09:40:06
Написано ведь ремонтируют! С 1 сентября месяц прошел, сделают будет конфетка! |
01 Октября 2016, 10:37:56
так её уже отремонтировали, это просто прихоть директора. да и вообще не ко двору этот директор в этой школе. |
03 Октября 2016, 19:38:58
При чём тут директор? Это власть района всё в порядок приводит. Им досталось в наследство от бабьей камарильи одни руины вместо этих школ. Теперь будет порядок. |
07 Октября 2016, 08:28:21
но этот порядок надо еще и поддерживать, а директор этого не может делать. она как директор ни куда. |
07 Октября 2016, 10:05:21
Решила тоже рассказать о наболевшем. Никогда не участвовала в обсуждениях, но на эту тему не могу промолчать. На счёт неадекватности и человеческого фактора директора абсолютно согласна! Коротко и по порядку. Наши дети учились в этой школе с 2008 года по 2014 год, дети 2 года ходили в подготовительный класс, с 5 лет, и 5 лет на фортепиано, а должны были ходить 7 лет. Раньше была замечательная директор школы и замечательные учителя, в школе была тёплая атмосфера, дети получали замечательные знания, постоянно в школе были концерты, где выступали даже самые маленькие, и неважно кто как сыграл, всем аплодировали от души, дети все с большим удовольствием выступали, с огромным энтузиазмом, наши дети ездили выступать в садик многократно, играли на синтезаторе для детей, в школу было приятно ходить на концерты, дети прекрасно освоили специальность, сольфеджио, музыкальную литературу, оценки отличные, знания хорошие. Я знаю почему там всё развалилось....Знаю кто очень хотел быть директором, знаю причину конфликта, но громко афишировать об этом не буду. У меня много видеозаписей, все концерты за эти годы, и сейчас очень приятно посмотреть, я снимала всех детей. Когда произошёл конфликт между педагогами, поставили другого директора, но она тоже не понравилась педагогам, ей вообще не дали работать, было собрание, пригласили всех родителей, и я услышала столько грязи...Потом поставили директора, который сейчас в школе. Наши дети на тот период перешли в 4 класс, дали нам педагога, женщина с большими странностями, в течении года дети играли только два маленьких этюда за 3 класс, по сольфеджио тоже программы за 4 класс не было, я сама имею музыкальное образование, и поэтому хорошо в этом разбираюсь. Зато при прежнем педагоге, лучше которой просто нет, мы играли большие произведения и на отлично. Когда у меня терпение лопнуло, пришла в мае к директору и вежливо поинтересовалась, почему дети не играют программу за 4 класс, в итоге прибежала наша преподаватель, и начала себя неадекватно вести, лепетала какую-то чушь, всё в повышенном тоне, такая агрессия была, это разве педагог. А немного до этого в школе был концерт платный, какие-то приезжие выступали,и директор детей пригласила на концерт с угрозой, если они не придут, то будут отчислены из школы, я об этом сказала педагогу, так как была возмущена таким приглашением. Вот наверно после этих слов я и дети впали в немилость, да ещё поинтересовалась почему слабая программа у детей, а я имею полное право задать такой вопрос, а мне должны были вежливо и тактично ответить. Приходим мы на линейку, в пятый класс, потом оказалось, что у нас теперь вообще нет педагога по-фортепиано, я спросила,и что же нам теперь делать,а директор даже не остановилась, побежала по лестнице наверх и на ходу мне сказала "не знаю". Я говорю, может мы пока на синтезатор походим, мне ответ был "ну, ладно", правда через месяц у нас появился педагог по фортепиано, много о ней не могу сказать. но программа была хорошая. Мы продолжали ходить одновременно на синтезатор, детям сначала очень нравилось, но это было недолго, буквально через 2 месяца занятий с директором, у детей как идти на урок начиналась истерика, потом выяснилось, что директор на уроке постоянно кричит, во весь голос, дети стали просто её бояться. В итоге мы от синтезатора отказались, а директор с облегчением сказала "ну, слава богу, а то у меня не хватает времени на них", в итоге пятый класс мы доходили, и я забрала детей из школы.Вывод какой, они там все перегрызлись, в школе произошёл распад, работать стало некому, а пострадали кто, конечно же мы, дети и родители. |
|
| Рейтинги |
|
Рейтинг доступен только для пользователей.
Пожалуйста, залогиньтесь или зарегистрируйтесь для голосования.
Нет данных для оценки.
|
|
|
Dorothy Boswell
СКАЧАТЬ КНИГУ О УЖУРЕ
